加。48《加拉太书》2023.3.20,第47天学习笔记

 加。48《加拉太书》2023.3.20,第47天学习笔记

3.那么怎样面对这些表面、似是而非的冲突？

第一，我们不要忘记圣经有特定之写作目的。就拿地球的来源为例，科学可能偏重地球怎样“成形”、怎样存在，但创世记的作者撰写此书卷时，目的并不是回答这些科学的问题，乃是让读者更认识神；科学和圣经的重点截然不同。

第二，我们要记得圣经的记载不但有特定之目的，写作方法也和现代人的科学讨论不同。圣经记录神创造世界的经过，像一出“戏剧”，有它的焦点和中心，其他枝节则轻描淡写掠过；因此，它不会像科学课本把所有资料都写下来。其他中东的创世记录也和圣经类似。

无疑，创世记不是一本科学教科书，它属于科学“前”的著作。